PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES
2. Reconocimiento y manejo de las mayúsculas y minúsculas.
3. Producción de textos con sentido lógico.
4. Identificación de su departamento como patria chica.
5. Reconocimiento de los símbolos de su departamento.
6. Relacionamiento de las partes del cuerpo en inglés.
7. Identificación de vocabulario relacionado con miembros de la familia, animales domésticos, colores, y lo utiliza para completar oraciones. En ingles.
8. Reconocimiento de las normas institucionales que permiten vivir en armonía.
9. Participación correcta en las normas de sana convivencia.
10. Valoración de las virtudes humanas como medio para una sana convivencia.
11. Identificación de las habilidades básicas en las funciones fundamentales del movimiento del cuerpo.
12. Utilización y manejo de herramientas tecnológicas que le permitan explorar, crear, comunicarse y producir.
13. Comprensión del mensaje cristiano y lo aplica en su vida diaria.
14. Desarrolla creativamente los trazos según orientación dada.
15. Reconocimiento de la importancia de animales, plantas, agua, suelo y energía del entorno y propone estrategias para cuidarlos.
16. Interés por el aprendizaje y uso en su contexto de números de 5 cifras.
17. Valoración del proceso de multiplicación y división para aplicarlo en su vida diaria.
18. Muestra en su cotidianidad el uso de polígonos.
NÚCLEOS TEMÁTICOS RELACIONADOS E INTEGRADOS
La narración, partes de
una narración, elementos de una narración, mi departamento, símbolos del
departamento, partes del cuerpo en inglés, La familia, los animales domésticos
y los colores en inglés, valor del amor y del compartir, trazo al espejo y en
cuadrícula, parábola del buen samaritano, Jesús es el maestro, obras de
misericordia, estiramientos en la actividad física, el voleibol, el fuego,
inventos de la humanidad, números de cinco cifras. -La multiplicación y sus
propiedades. -División por una cifra. Polígonos. -Plano cartesiano y
coordenadas, Ecosistema, Cuidado del cuerpo humano, capa de ozono, la energía.
PAUTAS DE TRABAJO
Este plan será desarrollado durante los meses de agosto y septiembre, para este trabajo recordemos tener en cuenta las siguientes recomendaciones.
·
Mantener un
horario de trabajo en casa para desarrollar las actividades.
·
Diario recibirán
el taller a desarrollar al igual que otras actividades de afianzamiento.
·
Ese taller se
enviará por el grupo de WhatsApp y también aparecerá en el blog.
· Para este periodo
cada actividad está orientada para trabajar en el cuaderno correspondiente.
· Al final de la
semana toman foto a las actividades y las envían al WhatsApp o correo
electrónico del director de grupo.
· Recibirán
orientaciones generales de su director de grupo con quien pueden tener
comunicación a través del WhatsApp o correo electrónico.
·
Semanalmente los
niños y docentes directores de grupo nos reuniremos a través de la plataforma
zoom dos veces, será un momento de encuentro y reflexión.
CORREOS ELECTRÓNICOS:
3°1- Carlos Samacá: amoniosaca6666@gmail.com * WhatsApp 3147494723
3°2 - Margarita
Trespalacios M.: margaritatm2016@gmail.com * WhatsApp 3226068278
3°3 - Sandra Valderrama
C.: sv.sanval@gmail.com * WhatsApp 3054330573
Hoy 14 de Septiembre iniciamos la semana 9, observar en el cronograma de actividades los temas para realizar durante esta semana.
Estos son los canales y horarios en los
que se podrá ver el programa "Profe en Tu Casa" a través de la
televisión regional:
Canal Trece: lunes a viernes 9:00 a. m.
a 10:00 a. m. (Retransmisión de la emisión del día anterior).
Teleantioquia: lunes a viernes 10:00 a.
m. (Con repetición en la tarde por la señal TDT)
Telecafé: lunes a viernes de 10:00 a.
m. a 11:00 a. m.
Telecaribe: lunes a viernes de 11:00 a.
m. a 12:30 p. m.
Telepacífico: lunes a viernes de 4:00
p. m. a 5:00 pm.
TRO: lunes a viernes de 11:00 a. m. a
12:00 m
